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2018年 学習会振り返り

今日は2018年の学習会を振り返ってみます。

 
今年6月にも学習会開催一年を振り返っていますが
改めて今年を振り返ります。
 
 
2018年
 
1月21日 ’公式TOEIC L&R3’TEST1 Part7
 
2月18日 ’公式TOEIC L&R3’TEST2 Part7
 
3月18日 ’公式TOEIC L&R3’TEST1,2 Part5,6
 
4月22日 ’公式TOEIC L&R1’TEST1 Part7
 
5月13日 ’公式TOEIC L&R1’TEST2 Part7
 
6月17日 ’公式TOEIC L&R1’TEST1,2 Part5,6
 
7月22日 ’TOEIC 公式 新形式問題対応編’TEST1 Part7
 
8月19日 ’TOEIC 公式 新形式問題対応編’TEST2 Part7
 
9月23日  ’TOEIC 公式 新形式問題対応編’TEST1,2 Part5,6
 
10月21日 ’韓国公式 ALL NEW’TEST1 Part7
 
11月25日 ’韓国公式 ALL NEW’TEST3 Part7
 
 
12月はお休みしました。
 
 
--
 
感想など書きます。
 
 
数えてみたら17年に9回、18年に11回なので合計20回
開催したことになります。(がんばったね)←自画自賛
 
 
学習会の報告記事にいつも書いていますが、最近は学習会
告知、参加者の方との連絡、解説など大分慣れてきたと
思います。
 
正直なところを書くと、12月は人が集まらなくて開催出来ま
せんでした。
 
今ではTOEIC講師の方のセミナー、990点ホルダーさん主催
の学習会が複数行われているので、私には人を集める力は
もうないのかもしれません。
 
それでも(自分で言うのもなんですが)学習会解説は自分
自身とても勉強になっていますし、990点を目指している方の
お役には立てないかもしれませんが、800、900点超えを
目指している方にはなんらかのお役に立てるのではないかと
思っています。←偉そうに聞こえたら本当にごめんなさい。
 
 
12月に学習会をお休みして、正直なところ緊張の糸が切れて
しまって、今は出し切った感があるので次回の学習会は
いつか決めていません。
 
また力をつけて、やる気が戻ってきたら学習会を再開したい
と思っています。
 
 
私としては数名で構わないので集まって頂いて地道にスコア
アップしていかれるような学習会を続けていきたいと思って
います。
 
もし私の学習会に加わって下さる方がいらっしゃったらこの
記事のコメント欄にでもコメント頂けるとうれしいです。
 
励ましのコメントも大歓迎です。
 
コメントを公開して欲しくない場合はその旨をお書き下さい。
 
 
また来年もいつか学習会を開催出来たらいいなと思います。
 
 
最後に学習会に参加して下さった方々、ありがとうござい
ました。またよろしくお願いします。
 

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学習会」カテゴリの記事

コメント

こんばんは、チュウザコです。

ここにコメントするのも大変お久しぶりです。

TOEIC既出問題集1000 LC を解いてみました。

TEST1~3までです。

正解数は見事に90前後でした。

個人的には、

Part3のQ44~Q58

Part4のQ83~Q94

は、やはり難しいなあ、という感じでした。


前回の既出模試もこの程度だったので成長がないなあ

と感じてしまします。

12月のTOEICの結果は非常に悔しい思いをしたので、

1月に向けて頑張ります。

先日はTwitterで色々勉強させて頂きました。

確かにBullさんのおっしゃる通りで、

今の私のレベルに合わないことはやらないつもりです。

自分の何が問題なのかを改めて見つめ直してみます。

それなくして弱点の改善はできないでしょうし、

止めてしまえばここで終わってしまうので…


1月まで結果が出せるものではありませんが、

3月をターゲットとして。

投稿: チュウザコ | 2018年12月30日 (日) 22時29分

チュウザコさんへ
 
こんにちは。コメントありがとうございました。
 
リスニング模試で正解数90というのはすばらしいと
思います。なかなか出来ることではありません。
 
 
>今の私のレベルに合わないことはやらないつもりです。

>自分の何が問題なのかを改めて見つめ直してみます。

>それなくして弱点の改善はできないでしょうし、

>止めてしまえばここで終わってしまうので…
 
 
そうですね・・。弱点を見つけて改善点を見つけていく
というのは私の課題でもあります。
 
 
これからもお互いがんばりましょうね。
 

投稿: mami | 2018年12月31日 (月) 12時51分

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